Cuerpo de Maestros Pedagogía Terapéutica Volumen Práctico

34.00 

 

RESEÑA

El ámbito de intervención del profesional de Pedagogía Terapéutica se amplía día a día de forma notable, ya que debe abordar todas las situaciones en las que un alumno precise de apoyo educativo. La mayoría de los opositores tiene dificultades para buscar soluciones concretas a problemas y situaciones reales de la práctica educativa. Con frecuencia se posee la formación, se conocen el método y los materiales, pero no se saben aplicar en la realidad. La finalidad de este libro es poder ser un instrumento útil y válido para la resolución de los supuestos prácticos a los que se enfrenta el opositor. Este libro se estructura en tres partes bien diferenciadas: – En la primera de ellas se plantea un esquema básico de trabajo con los pasos que hay que seguir y estrategias para el abordaje de los casos prácticos. – En la segunda se presentan modelos de exámenes de convocatorias anteriores, además de algunos que, aunque no corresponden a simulacros reales, están planteados para abordar temas importantes y necesarios para adquirir una completa y adecuada preparación para la oposición. – Por último, en capítulo aparte, recogemos el desarrollo completo y pormenorizado del examen práctico de Pedagogía Terapéutica en la Comunidad Valenciana de la convocatoria 2013.

ÍNDICE

Fundamentación teórica para la resolución de casos prácticos Planteamiento aplicado de las diferentes patologías. Modelos de casos prácticos resueltos Capítulo 1. Deficiencia auditiva Capítulo 2. Deficiencia motora Capítulo 3. Deficiencia visual Capítulo 4. Deficiencia mental Capítulo 5. Problemas de comportamiento Capítulo 6. Autismo Capítulo 7. Sobredotación Capítulo 8. Educación Infantil Capítulo 9. Dificultades de aprendizaje Capítulo 10. Varios Examen práctico de Pedagogía Terapéutica. Comunidad Valenciana, convocatoria 2013

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